1、内容来自用户：hiryols小班我来夸夸你反思。小班活动我会长大教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受长大的变化，知道自己在慢慢长大，了解在自己长大的过程中，本领会越学越多，激发幼儿喜欢长大的情感，适合幼儿园老师们上小班活动课，快来看看我会长大教案吧。

2、幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标：进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、幼儿园大班语言教案：十二生肖爸爸妈妈们参与幼儿园新生爸爸妈妈们会，清楚幼儿园各个方面情况。以上就是与大班十二生肖教案反思相关内容，是关于小班《我是快乐的好宝贝》教案的分享。

幼儿园大班社会活动社会教案《有趣的十二生肖》

教学过程导入（5分钟）教师问幼儿是否听说过生肖，了解过十二生肖是什么。引导幼儿思考与生肖相关的内容。呈现十二生肖（10分钟）教师出示图片或卡片，逐一介绍十二生肖的形象和名称。与幼儿一起观察、讨论，引导幼儿记忆和理解。

大班主题有趣的十二生肖教案1活动设计背景属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。针对个别孩子对属相生肖还很模糊这一现象我设计了本次活动，引发幼儿对一些生肖属相疑问的探究，并结合新年这一主题，让幼儿了解一些我国的民俗。

进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

下面是我收集整理的社会活动十二生肖大班教案，希望对大家有所帮助。社会活动十二生肖大班教案1活动目标：引导幼儿感知十二生肖所包括的十二种动物、十二生肖的排列顺序。了解十二生肖一年一种属相，人的一生只有一种属相。培养幼儿敏锐的观察能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思

幼儿园大班社会教案《十二生肖》含反思1活动目标：进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相，12年一个轮回的规律。初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。感知十二生肖是中国人所特有的，并为自己是中国人而感到自豪。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

我的生肖是小朋友对自己属相进行表现的内容，它孕激发幼儿对自己生肖喜爱的自我情感目标和学习表达动物的技能目标。

通过提问引导幼儿说出自己的属相和家人的属相。

幼儿园大班语言《十二生肖》教案1活动目标知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具：《十二生肖操作单》活动过程与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。

幼儿园大班语言教案：十二生肖1活动目标：通过欣赏故事，了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。学习用语言大胆与人交往和表述的能力，激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。

幼儿操作给小动物排队？（每组一套卡片）排好队，看图片念儿歌。游戏：排队请十二个幼儿戴上胸饰排队活动延伸：除了十二个小动物以外，还有很多很多的动物，为什么它们没排在十二生肖里呢？回去后和爸爸妈妈一起讨论？活动反思：《十二生肖》给我和孩子们留下了深刻的印象。

幼儿园社会教案

幼儿园大班社会教案篇1活动目标：初步了解小学生的学习和生活规则。激发幼儿对小学生活的向往和热爱，培养幼儿学习的自信心。乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动重，难点：重点：如何做一名小学生，了解小学学习的规划和要求。

幼儿园大班社会教案篇1设计意图：微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活动。

幼儿园中班社会活动教案一：情绪温度计活动目标：对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。懂得保持良好的情绪对身体的好处。让幼儿知道愉快有益于身体健康。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

幼儿园社会教案篇1活动目标：会正确使用礼貌用语。以游戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会***往，逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。活动准备：《同行》故事大书。